🪟استراتيجية نوافذ التعلم

استراتيجية تفاعلية تعتمد على نوافذ تُفتح من جهتين، تُستخدم لتحفيز التفكير والتحليل والمقارنة، من خلال تقديم معلومات أو أسئلة على الواجهة، ثم استكشاف الإجابة أو التفاصيل داخل النافذة. تناسب الصفوف المبكرة وتُعزز المشاركة النشطة.

مثال:

يُعرض على الطالب في الواجهة كلمة “تفاحة 🍎”، وعند فتح النافذة:

• الجهة اليمنى: “لونها أحمر”

• الجهة اليسرى: “نوعها فاكهة”

ويُطلب من الطالب قراءة ما بداخلها وذكر كلمات أخرى تنتمي لنفس التصنيف.

العدد:

_ 3 نوافذ

_ 3 أحجار بلاستيكية صغيرة